Just do it! (Englisch)

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Primarstufe	Bewegtes Lernen		Sprachen

Material

Keines

Vorbereitung

Keine.

Grundübung /-spiel

Die Lehrperson gibt der Klasse in englischer Sprache Bewegungsanweisungen, wie zum Beispiel:
„Stand up!“ – „Sit down!“ – „Clap your hands!“ – „Snap your fingers!“ – „Raise your arms!“ – „Stamp your feet!“ – „Shake your head!“ – „Close your eyes!“ – „Open your mouth!“ – „Lift your shoulders!“ – „Sit on the floor!“ – „Touch your nose!“ – „Point to your ears!“
Die Schülerinnen und Schüler führen diese aus.

Schwierigkeitsstufe/Variante 1

Wie die Grundübung, aber die Bewegungen dürfen nur dann ausgeführt werden, wenn unmittelbar auf die Bewegungsanweisung von der Lehrperson das Kommando „Just do it!“ folgt.
Bei Anweisungen ohne das Kommando „Just do it!“ sollen die Schülerinnen und Schüler regungslos sitzen bleiben.

Schwierigkeitsstufe/Variante 2

Die Lehrperson führt jede der geforderten Bewegungen aus, auch wenn sie das Kommando „Just do it!“ nicht gegeben hat. Für die Klasse gelten aber weiterhin die Regeln der Schwierigkeitsstufe 1.

Schwierigkeitsstufe/Variante 3

Die Lehrperson macht in unregelmäßiger Abfolge entweder die geforderten Bewegungen mit oder bleibt regungslos. Für die Klasse gelten aber weiterhin die Regeln der Schwierigkeitsstufe 1.

Schwierigkeitsstufe/Variante 4

Die Lehrperson gibt Bewegungsanweisungen wie in Schwierigkeitsstufe 1, führt jedoch in unregelmäßiger Abfolge entweder die geforderten Bewegungen aus oder bleibt regungslos. Für die Klasse gelten aber weiterhin die Regeln der Schwierigkeitsstufe 1.

Schwierigkeitsstufe/Variante 5

Die Lehrperson führt entweder die geforderten Bewegungen aus, bleibt regungslos oder zeigt eine andere als die geforderte Bewegung. Für die Klasse gelten aber weiterhin die Regeln der Schwierigkeitsstufe 1.

Zusammengestellt von: Gudrun Kerl und Franz Platz